为深化校地合作机制，推动高校智力资源服务地方基础教育高质量发展，5月22日，我院小学教育专业专任教师严丽老师受邀赴贺州市建设路小学，参与该校英语学科罗贝贝老师的赛前磨课活动。

 活动伊始，罗老师进行模拟授课展示。课后，严老师对整堂课的教学成效给予充分肯定，并围绕课堂导入设计、重难点突破策略等环节进行精细化指导。她特别强调，教师须强化对学生学习反馈的即时捕捉与诊断，切实将"教—学—评"一体化理念贯穿教学全过程，实现以评促学、以评促教。

 严老师的专业点评获得在场听课教师及参赛教师的一致认可。双方表示，将以此次合作为契机，进一步健全高校与小学协同教研长效机制：充分发挥高校教师的理论引领优势，同时吸纳一线教师的实践智慧，在互学互鉴中共同提升教育教学质量，携手推进教科研能力协同发展。

 2026年5月26日，罗老师参加了“2026年八步区中小学青年教师教学技能竞赛（小学英语城区组）”，获得了一等奖。这也充分证明了高校与地方小学合作，为地方基础教育注入专业力量，助力教师队伍建设和教育质量提升。（图/文：严丽）

                                                    图一 严丽老师为参赛教师做点评

                                                         图二 罗老师参赛照片