2025年10月23日  点击:[]

 樟村村小学的实习支教教师开展“课堂积分兑换奖励系统”,积分奖励点燃学习热情,将学生在课堂发言、作业完成、小组合作等表现转化为积分,累计到一定数量可在"积分兑换角"换取文具等小奖品。四年级学生雷应添兴奋地说:“现在上课我总想多发言,因为能赚积分换奖品,学习像游戏闯关一样有趣!”实施一周后,课堂氛围明显活跃,作业完成率显著提升。

 在校园劳动实践中,实习教师们主动向学校的老教师请教种菜技巧。在学校小菜园里,老教师们手把手传授翻土、播种、浇水等农活技能,实习教师们认真记录、亲手操作,体验劳动的艰辛与快乐。“原来种菜需要这么多知识,不仅要知道什么时候浇水,还要了解植物的生长规律。”实习生苏桂槿乐呵呵地说道。老教师表示,这种传帮带活动不仅让年轻人掌握了基本的农业技能,还培养了他们的责任感和团队合作精神。

 在这里,年轻的实习教师既是课堂上的创新者,也是田间地头的学习者。他们用积分制点燃了学生的学习热情,又在泥土的芬芳中汲取着教育的养分。“在这里,我们学会了如何站在孩子的角度思考问题,也更懂得了教育需要扎根现实。”实习生组长康瑶说。

 如今,樟村村小学的教室里学习氛围愈发浓厚,校门的菜地也郁郁葱葱。年轻的实习教师正如她们亲手栽种的菜苗,在教育实践的阳光雨露中茁壮成长。



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