一、专业名称：小学教育（专业代码：040107）      

二、培养层次：本科      

三、学制：四年      

四、授予学位：教育学学士      

五、招生科类：文科、理科      

六、培养目标：    

全面贯彻党的教育方针，聚焦国家和地方基础教育改革发展现实需求，对接学校的发展目标和人才发展定位，立足桂东、面向广西、辐射粤港澳大湾区。秉承并弘扬传统师范特质，认同乡村教师身份，以立德树人为己任，能够将专业知识、教育理论与教育实践有机结合，具有扎实的专业基础知识和较强的小学教育实践能力，既能胜任全科教学，又兼具某一学科特长。毕业生经过5年左右的职业实践与专业发展，能够成为在农村小学教育教学、管理等方面发挥带动作用的骨干教师。    

七、主干课程    

小学教育学、小学生心理学、小学教育心理学、小学班级管理与少先队工作、中外教育史、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、写作、教育科学研究方法    

八、师资队伍与教育教学改革项目成果      

小学教育专任教师共计37人，现有高级职称教师16位，中级教师14位，10余位“双师”型教师。    

小学教育专业教学团队教学科研成果丰硕。近3年来获省部级及以上奖励和支持情况30余项；编著教材、教改项目多项，省厅级以上科研项目20多项，出版著作（含参编）近10部，发表论文200多篇，其中《班队管理》与《儿童文学》教学团队较为成熟，已获得较好的反响；拥有省级精品课程2门、学院级精品课程5门；获得校级教学成果奖7项、自治区级教学成果奖两项，其中《农村小学师资人才培养模式改革研究与实践》、《教师教育课程与教学改革的实践探索》、《地方高校小学教育专业少先队课程建设研究与实践》获得自治区级教学成果三等奖，《基于创新创业的地方院校“互联网+”应用型人才培养模式探索与实践》获2017年广西高等教育创新创业教育教学成果三等奖，充分展示了雄厚的教学科研实力；此外，学生参加专业技能大赛、片段教学、儿童诗文绘画大赛等多种赛事，获奖共计百余项。