2022年06月16日  点击:[]

学前教育专业    

一、专业名称:学前教育      

二、培养层次:本科、中职升本、专升本、专科      

三、 制:4年、2本、3年      

四、授予学位:教育学学士      

五、招生科类:文科、理科      

六、培养目标及就业方向    

贺州学院教育与音乐学院学前教育专业于2011年开始招收本科生。本专业立足广西地方,辐射粤港澳大湾区,以服务区域内学前教育发展为宗旨,采用“综合培养、重点发展”的人才培养模式,构建园校协同式的人才培养体系,培养职业道德优良、教育情怀深厚、学科知识扎实,教育实践能力强、教师素养好的具有优良潜质的学前教育领域优秀教育人才贺州学院学前教育专业目前在校生有700人左右,培养层次包括普通本科、中职升本、专升本以及专科,打通学生继续深造的学习通道。学生毕业后主要就业方向包括:幼教机构教师、幼教机构教研和管理人员、幼儿图书出版编辑人员等。      

优秀校友风采:

1.马君匠(创办南宁市西乡塘区金宝宝幼儿园)

2.胡馨文(就读广州大学学前教育专业研究生)      

3.蒋宜宏(就读华中师范大学学前教育专业研究生)  

七、主要课程    

心理学、学前儿童发展科学、学前教育学、学前儿童卫生学、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、蒙台梭利教学法、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前教育史、琴法声乐、美术、舞蹈。  

满足理实一体化课程需要,培养“一专多能”型应用人才,贯彻全程实践教学的理念,做到期期有实践、课课有实践,建立一系列的实训室及实践基地,满足学前教育专业校内和校外实习实训的需要。目前学前教育拥有数码钢琴教室、舞蹈训练室、电子琴实训室、手工坊、蒙台梭利实训室、奥尔夫实训室、环境创设实训室、游戏情景模拟室等专业实训室,另外还拥有多间微格教室和微课实训室。

学前教育专业学生在实训室开展各类课程学习    

八、师资队伍与教育教学改革项目成果    

专业教师共15人。其中,副教授1人,讲师7人,研究生14  

科研教学成果:办学以来获得区级以上科研教改项目7项,校级教改科研项目5项,建设1门自治区级一流本科课程,发表学术论文20多篇,参与编著教材3本,参与指导多所幼儿园课程建设近年来,多次获得区级师范生教学技能大赛二等奖、三等奖,获得1项国家级大学生创新创业项目,10多项自治区级大学生创新创业项目。  

学前教育专业教师引领贺州市幼儿园课程建设            自治区级一流本科课程立项    

九、贯穿培养全过程的多彩实践活动    

学前教育专业开展丰富多彩的教育活动。主要包括教育实践活动、学科竞赛活动、学生团体活动等。教育实践活动均是选择示范性幼儿园作为见实习基础。目前已经建立的实习基地有14个,基本满足学生实践学习的需求。从第一学年开始,每学期至少安排一周以上的教育见习或观摩等实践教学活动,并根据专业的特殊情况,分为不同层次见习阶段。在此基础上在第四学年的上学期安排毕业实习。学前教育专业每年选派学生参加自治区师范技能大赛,以赛促学、以赛促教。  

学前教育学生开展见习活动                      学前教育专业开展教师教学技能大赛

 

 

大学生创新创业大赛获奖                                  深圳市优秀园长讲座活动    



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